Обучение на психолога
Психологическое консультирование ориентировано на психически здоровых людей, попавших в сложную жизненную ситуацию или желающих улучшить качество жизни. Готовим профессионалов способных помочь клиенту в решении его проблемы, уравновесить эмоциональное состояние, направить на верное решение, помочь найти выход из сложившейся ситуации, начать жить в гармонии с собой и окружающим миром.
Практическая программа профессиональной переподготовки, благодаря которой вы сможете освоить профессию психолога-консультанта с 0 и грамотно выстроить постоянный поток клиентов
Вы получите полный теоретический и практический материал, потренируетесь и разберете в онлайн-формате все полученные инструменты. Выпускаясь с программы вы не только получите все необходимые документы для ведения психологической практики, но и опыт, полученный на практикумах.
Программа «Психолог-консультант» — это пошаговая инструкция, которая поможет вам освоить профессию психолога с 0 и не растеряться перед первым клиентом.
ПСИХОЛОГИЯ
НАПРАВЛЕНИЕ 37.03.01
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
  • Общая психология
  • Самосознание
  • Психологическая характеристика самосознания как психического образования
  • Психологическая характеристика темперамента
  • Характер как психическое свойство
  • Способности как психические свойства
  • Память. Внимание. Мышление и речь
  • Воля и волевые свойства личности.
  • Возрастная психология
  • Возрастная психология об этапах и закономерностях развития человека.
Психологические кризисы, их роль в развитии человека.
Становление личности в детском, подростковом и юношеском возрасте.
Проблемы развития детей и подростков в каждом возрастном периоде.
Система «взрослый-ребенок» и ее влияние на становление личности.
Классические методы психодиагностики
Психодиагностика как отрасль психологии.
Классификации психодиагностических методов
Арт терапия как вид проективных методик.
Использование психодиагностических методов в различного типа психодиагностических ситуациях.
Основы психологического консультирования и психотерапии

Обучение основным принципам взаимодействия с клиентом: от первой беседы, диагностики и заключения контракта до завершения психотерапии. Первичное интервью, правила и схемы проведения.
Биографическое интервью
Проведение первичного опроса «клиента», диагностика.

Понятия «терапевтический контракт», «перенос», «контрперенос», «сопротивление». Варианты работы с «переносом» и «контрпереносом». Понятие и основные признаки сопротивления.

Причины и виды сопротивления. Схема работы с сопротивлением.

Невротические и личностные расстройства
Невротические состояния и расстройства личности: понятия, классификация, специфика, диагностика.
Типичные внутриличностные конфликты при отдельных видах неврозов и их проработка.
Арт-терапевтические приемы в работе с неврозами Основные личностные расстройства в современных классификациях: параноидное, шизоидное, диссоциальное, эмоционально неустойчивое, истерическое, ананкастное, тревожное расстройство.

Проявление и психотерапия невротических синдромов (астенический, обсессивный, фобический, ипохондрический, депрессивный).
Психология зависимых состояний
Причины психологической зависимости.

Дерево формирования зависимостей и созависимостей.
Распространенные формы нехимических зависимостей.
Химическая зависимость-семейная болезнь.

Диагностика, профилактика и психотерапия различных видов зависимости. Психология созависимости. Психологическое консультирование зависимых клиентов.
Технология природосообразной терапии

ПТ — её преимущество и сферы применения.
ПТ  в практической психологии и управление жизненными ситуациями.
Диагностика, обучение навыкам психологического анализа ПТ. Определение первопричины, психологических проблем, проективные методики диагностирования.
Практическая работа с клиентами разных возрастов. Выявление убеждений, установок, механизмов защиты

Составление психологического профиля
Принципы консультирования и психотерапия деструктивных состояний в когнитивно-поведенческом подходе.

Ключевые понятия, термины, формулы, протоколы и алгоритмы КПТ. Терапевтические отношения Формирование знаний и навыков работы с депрессиями и фобиями, паническими атаками, кризисными состояниями, психическими травмами и их последствиями. Работа с глубинными и промежуточными убеждениями. КПТ различных видов деструктивного поведения
Психологические основы практической работы с травмами развития Травмы развития, неблагоприятных обстоятельств, условий и событий, произошедших с человеком в детстве.
Виды и особенности травм развития. Влияние травм развития на мировоззрение, убеждения, образ жизни, поведение и особенности реагирования во взрослом возрасте. Основные принципы и особенности психотерапии последствий психических травм.
Профильный практикум по природосообразной терапии.

Работа слушателя в режиме активной практики: Проведение диагностического обследования клиента с использованием технологии природосообразной технологии

Определение психотипических и индивидуальных особенностей клиента по ПТ
Составление полной психологической характеристи клиента и составление коррекционой программы для коррекции
Практикум по интервизии ПТ
Интервизия разбора работы с клиентом. Протокол сессии психологического консультирования. Анализ сессии психологического консультирования.

Анализ и оценка трудностей в работе с клиентом. Анализ возможных ошибок при проведении консультативных сессий, их обсуждение, возможные последствия. Описание альтернативных вариантов. Анализ логики работы над запросом клиента. Анализ этапов консультирования. Анализ работы психолога и проверка собственных гипотез. Резерв профессионального роста.
Практикум по интервизии ПТ
В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВО НАШЕГО ИНСТИТУТА?
Научно-исследовательский институт психотравм личности — это не только образовательное учреждение. Последние 35 лет наш институт — это активно работающий психологический центр, где все преподаватели — практикующие психологи.
НАША ОСОБЕННОСТЬ — и преподаватели и студенты будут постоянно практиковаться, работать с реальными клиентами, действительно помогать людям и обретать новый и полезный опыт.
‌В большинстве университетов преподают «сухие» академики, которые давно не работали с людьми на практике. Поэтому очень часто после 3−5 лет обучения в университете, люди выходят с багажом знаний, которые они не знают, как применить и как они могут кому-либо помочь.‌
ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ
СТОИМОСТЬ ЗА ВЕСЬ КУРС
(1100 академических часов)
Отдельный тренинг по отработке навыков ПТ
Тренинг психотерапевтических навыков по окончании которых выдаётся удостоверение государственного образца
150 000 ₽
15 000 ₽
20 000 ₽
Документы об образовании
Копия паспорта
Две фотографии 3Х4
Изучайте в удобном формате
СТОИМОСТЬ ЗА ВЕСЬ КУРС
(1100 академических часов)
Отдельный тренинг по отработке навыков ПТ
Тренинг психотерапевтических навыков